Managing Complexity

Managing Complexity In Your Head

Finding it hard to understand a complex phenomenon?

How do you manage complexity in your head?

1. Visualization / Imagination

Imagination by Katrina Kaif

 

‘The true sign of intelligence is not knowledge but imagination’ – Imagination by Katrina Kaif

Language and words are discrete. Visualize, so you see ‘all’, ‘the whole’ at once.

  • Organization
  • Connected Structure – how parts are connected to form the whole; what happens when a part is changed.
  • Chunking

2. Abstraction

Create Abstractions to help you see whole in terms of abstract concepts, when it’s hard to see ‘whole’ at once.

  • Visualization is usually top-down; creating abstractions can be done both bottom-up and top-down.
  • Recursive definitions are one type of abstraction.
  • Naming.
  • Concept borrowed from Computer Science; applicable across disciplines.

3. Generalization

14724563_1788317928112078_2697529884478836366_n

 

‘Have a good day , and a great week , and just a wonderful life in general ! ‘ – Generalization by Katrina Kaif

Abstract classes and classes of behaviors into Generalizations.

Science is all about discovering generalizations.

4. Systems Thinking

Divide the whole into systems and the systems into sub-systems and their interactions – Systems Thinking.

5. Knowledge Ontology

Organize generalizations into Knowledge Ontology.

Move up and down between Multiple Levels Of Abstractions.

Concept borrowed from Artificial Intelligence (AI).

6. Point of View / Perspective

16641067_1843139239296613_5681191096692787784_n

Perspective by Katrina Kaif

Find new Points of view from which to look at the domain under consideration (examples include how American Physicist Richard Feynman found new way of looking at interactions between light and matter which helped him discard infinities and formulate QED).

 

16299489_1838457319764805_5693086054311300362_n

 

‘Seeing the world through different glasses’ – Point of view, zooming in and out by Katrina Kaif

  • Understand part (representative element / elements) to understand the whole – Part – Whole.
  • Lens tool – “zoom in” and “zoom out”.

 

 

 

 

14714958_1790952407848630_8243309853551691027_o

 

‘If plan A didn’t work stay cool, the Alphabet has 25 more letters’ – Google Alphabet by Katrina Kaif

  • Problem – Sub-problem
    • Examples
      • Recursion
      • Dynamic Programming
      • Mathematical Induction

 

  • Individual Element – Whole 
    • Examples
      • Matrix Multiplication: individual element = respective row * column
      • Proof of Inclusion Exclusion Principle.
      • Coloring Principle (Problem Solving Heuristic)
      • Telescoping Tool (Mathematical Problem Solving; Series Summation)
  • Local Behavior – Global Behavior
    • Invariance Principle (Problem Solving Heuristic)
      • Change in individual states – Invariant Global function.
    • Iteration in Computing
      • Thinking in terms of change in state in an iteration.

14712486_1786815188262352_863380145563592690_o

 

At the end of the day: ‘Hold on, I’ve gotta overthink about it!’ – Managing complexity by Katrina Kaif

আজকের উপলব্ধিতে নাগরিক ঐক্য [৩০.১০.১৫]

নাগরিক ঐক্য

Jahangir

মুহাম্মদ জাহাঙ্গীর

রাজনৈতিক সংস্কার #Political Reform

“বিলীন হওয়ার পথে বিএনপি”

অবকাঠামো Infrastructure

শিক্ষা Education

“জ্ঞানের আলোয় উন্নত বাংলাদেশ”

“প্রফেসর ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ বলেন, ভারতের গণিতবিদরা দুনিয়া জুড়ে বিখ্যাত। বাংলাদেশের ছেলেরা সেই ভারতকে গণিত অলিম্পিয়াডে পেছনে ফেলতে পেরেছে। বাংলাদেশকে আরও অনেক দূর যেতে হবে।”

“প্রফেসর ড. মুহাম্মদ জাফর ইকবাল শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বলেন, নিয়মিত বিজ্ঞান চর্চার মাধ্যমে মানুষ তার চিন্তাভাবনা ও মস্তিষ্ককে অনেক ধাপ ওপরে নিয়ে যেতে পারে। তোমাদের প্রতি একটাই পরামর্শ, চর্চার মাধ্যমে মস্তিষ্ককে বাড়াও। অল্পতে সন্তুষ্ট থেকো না।”

Bangladesh Soccer

মাদকমুক্ত বাংলাদেশ #StopDrugTrafficking

আজকের উপলব্ধিতে নাগরিক ঐক্য [২২.০৯.১৫]

নাগরিক ঐক্য #Nagorik

রাজনৈতিক সংস্কার #PoliticalReform

শিক্ষা Education

“পাবলিক পরীক্ষার প্রশ্ন ফাঁস এখন নিয়ম হয়ে দাঁড়িয়েছে। সব তথ্য-প্রমাণসহ বহুবার প্রশ্ন ফাঁসের বিষয়টি উত্থাপন করা হলেও সরকার ব্যবস্থা নেয়নি। ভর্তি পরীক্ষায় প্রশ্ন ফাঁসের অভিযোগ খতিয়ে দেখার দাবি জানিয়েছে চিকিৎসকদের সংগঠন ‘ডক্টরস ফর হেলথ অ্যান্ড এনভায়রনমেন্ট’

ঢাকায় সমাবেশের পাশাপাশি চট্টগ্রামে মেডিকেলে ভর্তি-ইচ্ছুক প্রায় পাঁচশ শিক্ষার্থী নগরের চকবাজারের গুলজার মোড় এবং চট্টগ্রাম প্রেসক্লাবের সামনে মানববন্ধন ও সমাবেশ করে।”

MedAdmission

মাদকমুক্ত বাংলাদেশ  #StopDrugTrafficking  #Nagorik

International Relations

আজকের উপলব্ধিতে নাগরিক ঐক্য [১০.০৯.১৫]

নাগরিক ঐক্য #Nagorik

“আমরা বিশ্ববিদ্যালয়ের নানা জায়গায় সিসি টিভি বসিয়েছিলাম। তার ফুটেজ বের করে আমরা হঠাৎ সেখানে পুরো ঘটনার একটা ভিডিও পেয়ে গেলাম। সেখানে অন্য অনেক কিছুর সঙ্গে দেখা গেল ছাত্রলীগ কর্মীরা একজন অধ্যাপকের দুই হাত ধরে রেখেছে এবং স্বয়ং ভাইস চ্যান্সেলর সেই অধ্যাপকের কলার ধরে ধাক্কাধাক্কি করছেন। শুধু তাই নয়; সেই অধ্যাপককে ছাত্রলীগের ছেলেরা আক্ষরিক অর্থে ছুড়ে ফেলে দিয়েছে এবং আরেকজন শিক্ষক সময়মতো তার মাথাটা ধরে না ফেললে কী হতো আমরা এখনও জানি না!

… প্রশ্ন ফাঁস নিয়ে প্রতিবাদ করার সময় আমি একদিন শহীদ মিনারে বসে ছিলাম। সেদিনও এভাবে বৃষ্টি হয়েছিল।”

শিক্ষা Education

শিক্ষার্থীদের ন্যায্য আন্দোলন থামিয়ে দিতে কোন কর্তৃপক্ষের গোঁজামিলের ঘোষণা মেনে নেওয়া হবে না। সরকার ভ্যাট আরোপ করলে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থীদের থেকে আদায় করে সরকারকে দেবে। কোন বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ নিজেদের তহবিলের অর্থ দিয়ে সরকারের ভ্যাট পরিশোধ করবে না।

প্রাইভেট ইউনিভার্সিটি, প্রাইভেট মেডিক্যাল এবং ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি’র ওপর ভ্যাট আরোপ করা হয়েছে ২০১৫-১৬ অর্থবছরের বাজেটে

২০১৫-১৬ অর্থবছরের বাজেটে টিউশন ফি’র ওপর আরোপিত ভ্যাট প্রত্যাহারে অর্থ মন্ত্রনালয় থেকে সুনির্দিষ্ট ঘোষণা চাই।

“বাংলাদেশ বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় সমিতির চেয়ারম্যান শেখ কবির হোসেন বলেন, এনবিআর যেভাবেই ব্যাখ্যা দিক, এই ভ্যাট শিক্ষার্থীদের দিতে হবে।

রামপুরায় ইস্ট ওয়েস্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা, নর্দ্দায় বসুন্ধরার ফটকে নর্থ সাউথ ও ইনডিপেনডেন্ট, মহাখালীতে ব্র্যাক, কাকলীতে এআইইউবি, ধানমন্ডির ২৭ নম্বরে ড্যাফোডিল, সাতমসজিদ সড়কে স্টেট, স্ট্যামফোর্ড, আগারগাঁওয়ে গ্রিন, উত্তরায় এশিয়ানসহ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ও শ্যামলীতে আশা বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা অবস্থান নেন।”

NoVATOnEducation4

শিক্ষার্থীদের ওপর হামলায় জড়িত দুষ্কৃতকারিদের সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ করা হচ্ছে। যথাসময়ে আইনের আওতায় আনা হবে।

কিছু দুষ্কৃতকারি একটি পাবলিক ইউনিভার্সিটির ওয়েবসাইট হাক করে বিভ্রান্তিকর তথ্য প্রকাশ করছে এবং ভিন্ন ভিন্ন ইউনিভার্সিটিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের মাঝে বিভেদ তৈরি করছে। এই দুষ্কৃতকারিদের সাথে আন্দোলনরত প্রাইভেট ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীদের কোন সম্পর্ক নেই।   

 

NO VAT ON EDUCATION

“প্রিমিয়ার বিশ্ববিদ্যালয়, ইউএসটিসি, বিজিসি ট্রাস্ট বিশ্ববিদ্যালয়, ইস্ট ডেল্টা বিশ্ববিদ্যালয়, পোর্ট সিটি বিশ্ববিদ্যালয়, সার্দান বিশ্ববিদ্যালয়সহ বিভিন্ন বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের এক হাজার শিক্ষার্থী জিইসি মোড় এলাকায় ব্যানার ফেস্টুন নিয়ে সমাবেশ করে।”

NoVATOnEducationCtg

চট্টগ্রামে ভ্যাট প্রত্যাহারের দাবিতে শিক্ষার্থীদের সমাবেশ

“সংবাদ সম্মেলনে রাজশাহীর বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালগুলোর শিক্ষার্থীরা বলেন, পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে আসন সীমিত হওয়ায় অনেক মধ্যবিত্ত এমনকি নিম্মবিত্ত পরিবারের সন্তানরাও প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করছেন। এ অবস্থায় আবার কর ধার্য করা হলে অনেকের লেখাপড়া মাঝপথে থেমে যেতে পারে।”

সারাদেশ

বর্ডার গার্ড বাংলাদেশ (বিজিবি) – “দেশসেবায় নিয়োজিত”

বর্ডার গার্ড বাংলাদেশ -

বর্ডার গার্ড বাংলাদেশ – “দেশসেবায় নিয়োজিত”

Athletics

Bangladesh Cricket

মাদকমুক্ত বাংলাদেশ  #StopDrugTrafficking  #Nagorik

International Relations

আজকের উপলব্ধিতে নাগরিক ঐক্য [28.08.15]

নাগরিক ঐক্য #Nagorik 

রাজনৈতিক সংস্কার #PoliticalReform

Education

“উদ্বোধন করেন ব্রিগেডিয়ার জেনারেল তামিম আহমেদ চৌধুরী।”

7bff279d0022c409ace4b55fad0f1b75-3

Information & Communications Technology

Bangladesh Soccer

মাদকমুক্ত বাংলাদেশ  #StopDrugTrafficking  #Nagorik

International Relations

Movements and Missions

30 Movements and Missions

1. # Empowerment Of People

2. # High Quality Education For All

3. # High Quality Health Care For All

4. # High Speed Internet For All

5. # Internet For Mass Collaboration 

6. # Entrepreneurship Development

7. # Finance And Banking For All

8. # Employment For All

9. # Mutual Trust And Cooperation Among Nations   # Bilateral International Relations

10. # Nuclear Weapon Free World

11. # Bio And Chemical Weapon Free World   # Eliminate Weapons Of Mass Destruction

12. # Lets Combat Climate Change

13. # Lets Build Nations

14. # Democracy For Nations

15. # Free Market Economy For Nations

16. # Ensure Ease Of Doing Business 

17. # Freedom Of Expression

18. # Empower The Poor

19. # Youth Empowerment

20. # Social Media For Societal Transformation

21. # Women Empowerment    # He For She   # Gender Equality

22. # Build Stronger Families

23. # Minority Rights

24. # Equal Dignity For All   # Justice For All   # Uphold Human Rights

25. # Stop Extremism Led Violence

26. # Say No To Corruption    # Financial Transparency

27. # Stop Organized Crime

28. # Stop Drug Trafficking

29. # Arms And Gun Control

30. # Stop Human Trafficking

# Nuclear Weapon Free World

First:

  • Iran (Elimination of Future Threats).

Next:

  • North Korea.
  • India and Pakistan: Bilateral agreements for gradual decrease in Nuclear arsenal.

Finally:

  • Agreement: United States, UK, France, China, Russia & Israel.

#RomanCatholicChurch

#Sufism :  Dawah Movement  Tablighi Jamaat

Important Links:

Britain In Realization [12.09.14]

Education

Articles

 

 

 

International Relations – Foreign Policy

British Royal Family

 

শিক্ষা খাতে উন্নয়ন পরিকল্পনার রূপরেখা

শিক্ষা খাতে উন্নয়ন পরিকল্পনার রূপরেখা

 
বিশ্ববিদ্যালয় ও উচ্চশিক্ষা
  • বাংলাদেশে বিশ্বমানের কয়েকটা বিশ্ববিদ্যালয় গড়ে তোলা হবে। 
    • দেশে বিশ্বমানের বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং ইন্ডাস্ট্রি গড়ে তোলার উদ্যোগ নিয়ে, বিনিয়োগ নিশ্চিত করে বিশ্বের সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলো থেকে PhD ডিগ্রি প্রাপ্তদের দেশে ফিরিয়ে আনা হবে।
    • BUET এবং DU কে এখনই বিশ্বমানের পর্যায়ে নিয়ে যাওয়া সম্ভব। পরিবর্তনের হাওয়া লাগলে সবগুলো বিশ্ববিদ্যালয়ে তা ছড়িয়ে পড়বে। একে একে CUET, MIST, NSU, CU, SUST, RU, KUET, RUET, KU এবং অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলো Ranking এ উপরের দিকে উঠে আসবে। ঠিক যেভাবে ICPC কিংবা TopCoder Ranking এ আমরা শীর্ষস্থানগুলো দখল করছি। 
    • বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে সত্যিকারের গবেষণা শুরু হবে – বরাদ্দ বাড়বে, গবেষণা সংস্কৃতিতে পরিবর্তন আনা হবে। ফ্যাকাল্টি মেম্বাররা শুধুমাত্র পদোন্নতি পাওয়ার জন্য নয়, বরং ইন্ডাস্ট্রির কোন সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে, নতুন তত্ত্ব প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে গবেষণা করবেন, পেপার পাব্লিশ করবেন।
    • বিশ্ববিদ্যালয় – ইন্ডাস্ট্রি এর মধ্যে যোগাযোগ গড়ে তোলা হবে। 
      • ইন্ডাস্ট্রির চাহিদা বিবেচনায় নিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর পাঠ্যক্রমে পরিবর্তন আনা হবে।
      • প্রোডাক্ট ডেভেলাপমেন্ট এবং রিসার্চে বিশ্ববিদ্যালয় – ইন্ডাস্ট্রি একসাথে কাজ করবে। 
      • কোন শিক্ষার্থীর প্রজেক্ট হয়ে উঠবে আরেকটি ইন্ডাস্ট্রির প্রোডাক্ট। 
      • ফ্যাকাল্টি মেম্বাররা প্রোডাক্ট ডেভেলাপমেন্ট এবং রিসার্চে ইন্ডাস্ট্রির কাছে ফান্ডিং এর আবেদন করবেন। 
    • প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয় এবং এদের শাখাগুলোর অনুমতি প্রদানে স্বচ্ছতা আনা হবে – ন্যূনতম মান নিশ্চিত করা হবে।
  • বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন রাঙ্কিং প্রথা প্রবর্তিত হবে। 
    • রাঙ্কিং প্রথায় বিভিন্ন objective measures ব্যবহার করা হবে – যেগুলো নিয়ে বিতর্কের সুযোগ নেই। জার্নালে এবং কনফারেন্সে পেপার পাব্লিকেশানের উপর এত পয়েন্টস, পেপারের ইমপ্যাক্ট ফ্যাক্টরের উপর এত, জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক বিভিন্ন প্রতিযোগিতায় সাফল্যের উপর এত, পাশ করার ৩ মাসের মধ্যে চাকরি প্রাপ্তির হারের উপর এত, শিক্ষকদের শিক্ষাগত যোগ্যতা ও গবেষণা প্রোফাইলের উপর এত, ছাত্র – শিক্ষক অনুপাতের উপর এত পয়েন্টস – এরকম কিছু measures। 
    • প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়গুলো নিজেদের মাঝে এবং সরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সাথে মেধাবী ছাত্র ভর্তির জন্য এক্ষেত্রে প্রতিযোগিতা করবে – ফলশ্রুতিতে সবগুলো বিশ্ববিদ্যালয়ের মান বাড়বে। 
    • বিষয়ভিত্তিক রাঙ্কিং প্রথা চালু করা হবে। 
    • কোন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী হয়ত গর্বের সাথে বলবে, জান, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের পদার্থবিজ্ঞান বিভাগ দেশ সেরা! যাকে বলা হবে সে উত্তর দেবে, আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল বিভাগ দেশ সেরা আর এশিয়ার সেরা ১০টার একটা!  
  • বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াড কমিটির সভাপতি অধ্যাপক ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী দেশের কিশোর গণিতবিদদের কাছে যে ৩টি স্বপ্নের কথা বলেছিলেন তাদের মধ্যে ছিল ২০২২ সালের মধ্যে একজন বাংলাদেশী গনিতবিদের ফিল্ডস মেডল জয় এবং ২০৩০ সালের মধ্যে একজন বাংলাদেশী বিজ্ঞানীর নোবেল পুরষ্কার জয়। নাগরিক শক্তি ২০৩০ সালের মধ্যে ফিল্ডস মেডেল এবং নোবেল পুরস্কার জয়ের লক্ষ্যে গবেষণা সংস্কৃতিতে নতুন জাগরণ এবং বিশ্বমানের গবেষণা ইন্সটিটিউট প্রতিষ্ঠা করবে।
  • উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর শিক্ষা কার্যক্রম যাতে অপরাজনীতির কারণে বাঁধাগ্রস্থ না হয়, দুর্নীতির কারণে ক্ষতিগ্রস্থ (যেমন নিয়োগে অনিয়ম) না হয়, সে ব্যাপারে যথাযথ পদক্ষেপ নেওয়া হবে। 
    • সেশন জটের কারণগুলো চিহ্নিত করে দূর করা হবে। আন্ডারগ্রাজুয়েট শিক্ষার্থীরা ৪ বছরে বাচেলারস ডিগ্রী শেষ করবে। 
    • আমরা শিক্ষাঙ্গনে সুস্থ রাজনীতির চর্চা, উদ্ভাবনী উদ্যোগ দেখতে চাই – ছাত্রছাত্রীরা কলেজ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে, মানুষের বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে দল বেঁধে কাজ করবে।
  • দেশের যেসব জেলায় বিশ্ববিদ্যালয় নেই, সেসব জেলায় সরকারি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হবে।যেগুলো আছে ওগুলোর আসন সংখ্যা বাড়ানো হবে। 
    • সুযোগ দিলে অনেকেই সর্বোচ্চ চেষ্টার মাধ্যমে “কলেজ বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিগ্রি নিয়ে ভাল চাকরি” করতে চাইবে। কিছু কলেজ বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি শুধুমাত্র এইচএসসি বা সমমানের শিক্ষার্থীদের মাঝে সীমাবদ্ধ রাখা যাবে না। সমাজে প্রতিষ্ঠিত হওয়ার এটাই একমাত্র উপায় – অনেকে একটু বড় হওয়ার পর বুঝতে পারে!


 
 

শিক্ষা ব্যবস্থায় মৌলিক পরিবর্তন 

  • শিক্ষা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। প্রত্যেকটা মানুষের মাঝে লুকিয়ে আছে বিশাল সুপ্ত ক্ষমতা। শিক্ষার মাধ্যমে প্রত্যেকে তার সুপ্ত ক্ষমতাকে জাগিয়ে তুলে এক একটা বিশাল শক্তি হয়ে উঠতে পারে। জ্ঞান আর মেধা দিয়ে জীবনে সবকিছু অর্জন করা যায়। যে কেউ প্রায় যে কোন বয়সে সঠিকভাবে চেষ্টা করলে যে কোন কিছু হয়ে উঠতে পারে – এই বিশ্বাসটা সবার মধ্যে জাগিয়ে তুলতে হবে। মানুষগুলোকে জাগিয়ে তুলতে পারলে আর কিছু লাগবে না। এক একটা মানুষ যেখানে বিশাল শক্তি হতে পারে সেখানে ১৬ কোটি মানুষকে জাগিয়ে তুলতে পারলে আমাদের আর পিছে ফিরে তাকাতে হবে না। 
    • শিক্ষা শুধুমাত্র প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষায় সীমাবদ্ধ না, আমরা চাইলে জীবনের প্রতিটা মুহূর্তে চারপাশ থেকে শিখতে পারি। 
    • ইতিহাসের যে কোন সময়ের তুলনায় নিজেকে উপরে তোলার সুযোগও সবচেয়ে বেশি আমাদের প্রজন্মের। আধুনিক প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন আমাদের হাতে দিয়েছে অনন্য সব আবিষ্কার – মানুষ এখন যে কোন প্রান্তে বসে যে কোন কিছু শিখতে পারে, যে কারও সাথে যোগাযোগ করতে পারে, কোটি মানুষের কাছে পৌঁছাতে পারে, কাজ করতে পারে, পারে আয় রোজগার করতে।
  • বাজেটে শিক্ষা খাতে বরাদ্দ বাড়ানো হবে।
  • শিক্ষাবিদদের নিয়ে শিক্ষা কমিশন গঠন করা হবে। কমিশনের পরামর্শের ভিত্তিতে শিক্ষার্থী – অভিভাবকদের মতামত নিয়ে প্রাথমিক থেকে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত শিক্ষাবাবস্থার প্রতিটি পর্যায়ে আমূল সংস্কার আনা হবে। 
  • সৃজনশীল এবং বাস্তব জীবনে প্রয়োগ নির্ভর শিক্ষা বাবস্থা চালু। 
    • বই থেকে শেখা জ্ঞান দিয়ে জগতটাকে দেখতে শেখানো। 
    • “লার্নিং বাই ডুইং” (হাতে কলমে শিক্ষা) চালু করা হবে। এতে বইয়ের জগত এবং বাস্তব জীবনের মধ্যে মেলবন্ধন তৈরি হবে। 
  • শিক্ষার্থীরা আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহার করে নিজেরা শিখবে। তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহার করে পারস্পরিক যোগাযোগের মাধ্যমে শিখবে।
  • তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহার করে প্রকৌশলী থেকে শুরু করে কৃষক পর্যন্ত সবার জন্য “লাইফলং লার্নিং” (জীবন ব্যাপী শিক্ষা) এর সুযোগ।
 
 
প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা
  • দেশের প্রত্যেকটা স্কুলে আধুনিক লাইব্রেরি গড়ে তোলা হবে। 
    • লাইব্রেরিগুলো হবে জ্ঞান চর্চা ও জ্ঞান আদানপ্রদানের কেন্দ্র। 
    • বই, উচ্চগতির ইন্টারনেটসহ কম্পিউটার এবং কিছু যন্ত্রপাতি সরবরাহ করা হবে। 
    • স্কুল লাইব্রেরিগুলো সবসময় খোলা থাকবে। শিক্ষার্থীরা যতক্ষণ খুশি লাইব্রেরিতে সময় কাটাতে পারবে। 
  • সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে পাঠ্যসূচীতে পরিবর্তন। নৈতিকতার শিক্ষা অন্তর্ভুক্ত থাকবে।
  • পরীক্ষা পদ্ধতি, মূল্যায়ন পদ্ধতিতে সংস্কার আনা হবে।
  • শিক্ষার্থীরা মেধাভিত্তিক প্রতিযোগিতায় অংশ নেবে। বিভিন্ন অলিম্পিয়াড, প্রতিযোগিতা এবং অন্যান্য উদ্যোগের মাধ্যমে মেধাবী জাতি গড়ে তোলা হবে। 
    • ছাত্র – ছাত্রী, কিশোরকিশোরী, তরুণ-বৃদ্ধ সবাই অবসরে ধাধার সমস্যার সমাধান করবে। মেধা-বুদ্ধি শানিত করবে। সূচনা হবে নতুন সংস্কৃতির। প্রত্যেকে হয়ে উঠবেন চিন্তাশীল, মেধাবী, বুদ্ধিমান।  
    • গ্রাম পর্যায় পর্যন্ত গণিত অলিম্পিয়াড, বিজ্ঞান প্রকল্প এর সংস্কৃতি ছড়িয়ে দেওয়া হবে।


 
 

মাদ্রাসা শিক্ষা  

  • মাদ্রাসা শিক্ষাবাবস্থার সংস্কার – আধুনিক জ্ঞান বিজ্ঞান অন্তর্ভুক্তিকরন – যাতে মাদ্রাসা শিক্ষাবাবস্থায় শিক্ষিতরা মেডিক্যাল, ইঞ্জিনিয়ারিং, বাবসা, কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয়ে আরও বেশি সুযোগ পায়।
 
 
শিক্ষা নিয়ে আরও
 
 
তোমাদের জন্য লেখা
 
 
শিক্ষাবিদরা কি ভাবছেন


– ড. জামিলুর রেজা চৌধুরী: তত্ত্বাবধায়ক সরকারের সাবেক উপদেষ্টা; উপাচার্য, ইউনিভার্সিটি অব এশিয়া প্যাসিফিক; সভাপতি, বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াড কমিটি।



তরুণ প্রজন্ম এখন নেতৃত্ব নিতে সক্ষম
শিক্ষার্থীরাই দেশের সম্পদ
– ডঃ মুহম্মদ জাফর ইকবাল, বিভাগীয় প্রধান, ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিকস ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়। 


“আজ থেকে ৫০ বছর আগে পৃথিবীর বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে যদি র‌্যাংকিং করা হতো, নিশ্চয়ই ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় সম্মানজনক তালিকায় থাকত। কিন্তু এখন বিশ্বের সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর তালিকায় বাংলাদেশের কোনো বিশ্ববিদ্যালয়ের নাম নেই। তাতে আমাদের চৈতন্যোদয় হয়েছে বলে মনে হয় না। একবিংশ শতাব্দীর চ্যালেঞ্জ সফলভাবে মোকাবিলা করার জন্য উন্নয়নশীল দেশগুলোকে যে বিশ্বমানের বিশ্ববিদ্যালয় তৈরি করতে হবে, সে কথা কিন্তু শিক্ষাবিদেরা সাংহাইয়ে অনুষ্ঠিত প্রতিটি ওয়ার্ল্ড ক্লাস ইউনিভার্সিটি কনফারেন্সে মনে করিয়ে দিচ্ছেন।”

দুষ্টচক্রে আবদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থা part-2
ভর্তি, মান ও দক্ষ জনশক্তি

– ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ: অধ্যাপক, বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) ও ফেলো, বাংলাদেশ একাডেমি অব সায়েন্সেস।

 
 
 
শিক্ষায় বাংলাদেশী উদ্যোগ 

প্রিন্সেস শামিতা তাহসিনকে লেখা চিঠি – ৮

শেখার সবচেয়ে সেরা উপায় 

অ্যাই!

আজকে একটা ইন্ট্রেস্টিং ব্যাপার!

নতুন কিছু শেখার সবচেয়ে সেরা উপায়টা জানতে চাও?

ধর, প্রোগ্রামিং এ ভাল হতে চাইছ।

তুমি তো বেসিকস জানোই।

সবচেয়ে সেরা উপায়ে শিখতে চাইলে তুমি যা করবে তা হচ্ছে – অবশ্যই বই বা ওয়েবসাইট খুলে বসবে “না”!

হুম, ঠিকই পড়েছ – বই বা ওয়েবসাইট খুলে বসবে “না”!

তাহলে?

তোমার ব্রেইনটা আছে কি জন্য?

ওটা হেলায় ফেলে রাখবে?

তুমি শিখবে “চিন্তা” করে!

প্রোগ্রামিং নিয়ে যা জানো মাথায় গোছানোর চেষ্টা কর – যা ভাবছ তা লিখে রাখো। ভাবতে ভাবতে এমন কিছু কি পেয়েছ যা জানো না? ওটা বই পড়ে বা Google করে শিখে নাও। এভাবে ভাবলে তোমার জ্ঞানে কোথায় শুন্যস্থান আছে বুঝবে – শুন্যস্থান পূরণ করেও নিতে পারবে। নতুন নতুন প্রশ্ন তৈরি কর – প্রশ্নগুলোর উত্তর খুঁজে নিতে বই পড় বা Google কর। 

শুধু বই পড়লে সামগ্রিক একটা ধারণা তৈরি হয় না। তুমি যে প্যারাটা পড়ছ – শুধু ওটুকুই তোমার মাথায় থাকে। শেখা বাকি জ্ঞানের সাথে প্যারাটার কোন সম্পর্ক থাকে না।

ধর, তুমি লুপিং নিয়ে পড়ছ। প্যারা হিসেবে পড়লে তুমি শিখবে C তে কিভাবে for loop লিখতে হয়। কিন্তু প্রোগ্রামিং করার সময় লুপিং কখন কাজে লাগে তা বুঝবে না। C এর নানা রকম প্রোগ্রামিং কন্সট্রাক্ট এর মাঝে লুপিং কোথায় – বুঝবে না।

বই থেকে না পড়ে ভাবতে বস।

প্রোগ্রামিং হচ্ছে – কম্পিউটারকে দেওয়া আমাদের নির্দেশের একটা সিকুয়েন্স। তো, নির্দেশগুলো কিভাবে দিবে?

এবার আমার “প্রোগ্রামিং এ হাতেখড়ি” [1] লেখাটা পড়। আমার পুরো লেখাটাকে একটা “ছবি”তে আনার চেষ্টা কর। প্রোগ্রামিং, ল্যাঙ্গুয়েজ, ব্রাঞ্চিং, লুপিং, আবস্ট্রাকশান – সব একটা “ছবি”তে সাজিয়ে রাখো। তখন বুঝবে কোন কাজে কোনটা ব্যবহার করতে হয়।

আবার ধর, মানুষের চোখ কিভাবে কাজ করে জানতে চাইছ। চোখের বিভিন্ন অংশ দেখে নাও। লেন্সের পেছনে রেটিনা, রেটিনা থেকে নার্ভ ইম্পালস প্রাইমারি ভিশুয়াল কর্টেক্স, সেকেন্ডারি ভিশুয়াল কর্টেক্স – সব নিয়ে একটা ছবি। এবার আলাদা আলাদাভাবে লেন্স, রেটিনা, প্রাইমারি আর সেকেন্ডারি ভিশুয়াল কর্টেক্স নিয়ে পড় আর প্রত্যেকটা সম্পর্কে যাই শিখছ, সব সেই ছবিতে সাজিয়ে রাখো। তাতে মানুষের চোখ কিভাবে কাজ করে সামগ্রিকভাবে বুঝতে পারবে।  

এভাবে যে বিষয়টা সম্পর্কে জানতে চাইছ, সেই বিষয়ের সমস্ত জ্ঞান একটা ছবিতে সাজিয়ে রাখো। তখন সেই বিষয়টা সম্পর্কে একটা সামগ্রিক ধারণা হবে। 

আরেকটা গুরুত্বপূর্ণ ব্যাপার হল, যা নিয়ে পড়ছ, তাকে বাস্তব জীবনের অন্য সবকিছুর মত অনুভব কর। যেমন ধর, চোখ নিয়ে পড়ছ। চোখেও লেন্স আছে – এটা পড়ে চমকে ওঠ – ওয়াও! Physics এ যে লেন্স নিয়ে পড়ছিলাম – আমাদের চোখেও ওরকম আছে!

দুটা ব্যাপার গুরুত্বপূর্ণ –

  • প্রথম প্রথম ভাবতে অনেক কষ্ট হবে। কিন্তু ভাবতে থাকো – ব্রেইনের ক্ষমতা বাড়বে। তখন কি যে মজা হবে! শামিতা হবে ইন্টেলেকচুয়াল!
  • মাথায় গুছিয়ে রাখার সবচেয়ে ভাল উপায় Visualize করা। Visualize করলে পুরো ব্যাপারটা একসাথে দেখতে পাবে। Visualize না করলে আলাদা আলাদা অংশ দেখবে – পুরো ব্যাপারটা সম্পর্কে একটা সামগ্রিক ধারণা তৈরি হবে না। Visualize করে খাতায় বা ল্যাপটপে মাইন্ড ম্যাপিং অ্যাপ্লিকেশানে এঁকে রাখতে পারো।

এটা পড় – 


“Usually we make a practice of stopping an occupation as we meet the first layer of fatigue…… But if an unusual necessity forces us onward, a surprising thing occurs. The fatigue gets worse up to a certain point, when, gradually or suddenly, it passes away and we are fresher than before!….We have evidently tapped a new level of energy. There may be layer after layer of this experience, a third and a fourth ‘wind’. We find amounts of ease and power that we never dreamed ourselves to own……habitually we never push through the obstruction of fatigue.” [2]

ভাবতে চেষ্টা করলে একসময় fatigue পেয়ে বসবে। কিন্তু একটু কষ্ট করে ভাবতে থাকো – কিছুক্ষণ পর fatigue কেটে যাবে। হঠাৎ তোমার চিন্তা করার ক্ষমতাও বাড়বে। কিছুক্ষণ আগে যা ভাবতে কষ্ট হচ্ছিল – এখন ওটা নিয়ে ভাবা সহজ মনে হবে।

ঠিক যেভাবে মানুষ নিয়মিত Exercise করে ধীরে ধীরে ওজন তোলার ক্ষমতা বাড়ায়, চিন্তা করতে করতে ধীরে ধীরে Analytical চিন্তা করার ক্ষমতাও বাড়বে।

এভাবে কিছুদিন চেষ্টা করলে ব্রেইনের ক্ষমতা বাড়তে বাড়তে কিছুদিন পর দেখা যাবে ইন্টেলেকচুয়াল শামিতা তাহসিনের মাথায় দারুণ দারুণ সব আইডিয়া আসছে!

কাজেই কোন কিছু নিয়ে শিখতে চাইলে

  • প্রথমে – বিষয়টা সম্পর্কে কি কি জানোভেবে 
    • একটা ছবিতে সাজিয়ে রাখবে। 
  • তারপর নিজেকে নিজে প্রশ্ন করে তোমার জানায় যা যা ঘাটতি আছে সেসব
    • বই পড়ে বা Google করে বা কারও কাছ থেকে জেনে সেই ছবিতে সাজিয়ে রাখবে। 
  • যা নিয়ে পড়ছ তাকে বাস্তব জীবনের অন্য যেকোনো ব্যাপারের মত অনুভব করার চেষ্টা করবে।    


ভাবো! – এটাই কোন কিছু শেখার সবচেয়ে সেরা উপায়।

রেফরেন্স

Managing Complexity

Managing Complexity In Your Head

Finding it hard to understand a complex phenomenon?

How do you manage complexity in your head?

1. Visualization / Imagination

Language and words are discrete. Visualize, so you see ‘all’, ‘the whole’ at once.

  • Organization
  • Connected Structure – how parts are connected to form the whole; what happens when a part is changed.
  • Chunking

2. Abstraction

Create Abstractions to help you see whole in terms of abstract concepts, when it’s hard to see ‘whole’ at once.

  • Visualization is usually top-down; creating abstractions can be done both bottom-up and top-down.
  • Recursive definitions are one type of abstraction.
  • Naming.

3. Generalization

14724563_1788317928112078_2697529884478836366_n

‘Have a good day , and a great week , and just a wonderful life in general ! ‘ – Generalization by Katrina Kaif

Abstract classes and classes of behaviors into Generalizations.

Science is all about discovering generalizations.

4. Systems Thinking

Divide the whole into systems and the systems into sub-systems and their interactions – Systems Thinking.

5. Knowledge Ontology

Organize generalizations into Knowledge Ontology.

Move up and down between Multiple Levels Of Abstractions.

6. Point of View / Perspective

16641067_1843139239296613_5681191096692787784_n

Perspective by Katrina Kaif

Find new Points of view from which to look at the domain under consideration (examples include how Feynman found new way of looking at interactions between light and matter which helped him discard infinities and formulate QED).

 

  • Understand part (representative element / elements) to understand the whole – Part – Whole.
  • Lens tool – “zoom in” to “zoom out”.
  • Problem – Sub-problem
    • Examples
      • Recursion
      • Dynamic Programming
      • Mathematical Induction
  • Individual Element – Whole 
    • Examples
      • Matrix Multiplication: individual element = respective row * column
      • Proof of Inclusion Exclusion Principle.
      • Coloring Principle (Problem Solving Heuristic)
      • Telescoping Tool (Mathematical Problem Solving; Series Summation)
  • Local Behavior – Global Behavior
    • Invariance Principle (Problem Solving Heuristic)
      • Change in individual states – Invariant Global function.
    • Iteration in Computing
      • Thinking in terms of change in state in an iteration.